كتب – محمد عيد:
قامت ألفت عبد الرحيم رئيس الإدارة المركزية للتخطيط و الجودة بزيارة عدد 8 مدارس بإدارتي المنيا و سمالوط، وهى مدارس “الشهيد محمد وحيد حبشي الثانوية بنات، والمنيا الفنية للشئون الفندقية نظام الثلاث سنوات، والمنيا الرسمية لغات، والتجريبية الابتدائية المشتركة، و25 يناير الإعدادية بنات، والشهيد محمد جمال أبو حليفة الإعدادية، وأبناء الثورة الابتدائية” بإدارة المنيا التعليمية، بالإضافة إلى مدرسة “المشاركة الحديثة 2” بإدارة سمالوط التعليمية.
أكدت عبد الرحيم على ضرورة متابعة المدارس بصورة مستمرة، والتدقيق في كافة التفاصيل المتعلقة بالمدارس ، والسعي الجاد والفوري لتذليل أي معوقات وجعل المدرسة بيئة جاذبة للمتعلمين ورفع مستوى نواتج التعلم بما يؤهل المدارس في الحصول على شهادة ضمان جودة التعليم ورفع الروح المعنوية للمعلمين و المتعلمين .
أشادت عبد الرحيم بتفاعل المتعلمين فى قاعات الدراسة، واستيفاء أعمال الصيانة البسيطة، ووسائل الأمن والصحة المهنية، واستغلال الوسائل التعليمية، وتوظيف الكتاب المدرسى داخل الفصول، وجدية الإشراف المدرسى، والتعاون المثمر بين العاملين داخل المدرسة؛ لخدمة العملية التعليمية .
كما وجهت عبد الرحيم بضرورة تطبيق التقويم الشامل فى ضوء القرار الوزارى رقم (137) لسنة 2012 ، وضرورة التواصل بين إدارة التدريب مع إدارة الجودة بالمديريات وذلك لرفع كفاءة المعلمين.
وفى نهاية الزيارة عقدت عبد الرحيم ورشة عمل مع العاملين بوحدات قياس الجودة واللامركزية و التخطيط؛ لمعرفة اهم المستجدات فى تطوير العملية التعليمية، والتعاون معهم لحل المشكلات .
آخر الأخبار
زيزو: معسكر الإعداد مثالي.. وطموحات اللاعبين ليس لها حدود
قطر الأقرب لاستضافة كأس العالم للأندية 2029.. الفيفا يبدأ التحضيرات الرسمية
اجتماع ثلاثي بين الخطيب ولابورتا وكامل حول مشروع استاد النادي الأهلي
ننشر أسماء وصور أوائل الثانوية العامة 2025
رئيس الوزراء يتابع جهود خفض الدين العام من الناتج المحلي
كلية الذكاء الاصطناعي بكفرالشيخ الأول بمسابقة الابتكارات
رئيس الوزراء يتابع تنفيذ إنشاء مركز عالمي لتخزين وتوريد وتجارة الحبوب والغلال
الزراعة تعلن مواصلة توزيع الأسمدة المدعمة للفلاحين
بطلب من فلسطين .. جامعة الدول العربية تعقد احتماعا علي مستوي المندوبين الدائمين في دورة غير عادية
اعتماد نتائج الثانوية العامة 2024/2025: بنسبة نجاح 79.2% (النظام الجديد) و72.7% (النظام القديم)
المقالة السابقة