نرمين عطية :
آخر الأخبار
ندوة بجامعة كفرالشيخ تتحدث عن انتصارات حرب أكتوبر
رياضة كفرالشيخ تفتخر بتألق أبطال المحافظة مع منتخب مصر
رئيس مدينة أبو النمرس بالجيزة يُشدد على الوحدات المحلية بالعمل المستمر لقرى المركز
اعترافات المتهمين بقتل شاب بعيار نارى فى منطي بقليوب :عاكس بنتنا
الهيئة القومية للبريد وجامعة طنطا يوقعان بروتوكول تعاون لتقديم الخدمات البريدية والمالية داخل الجامع...
لأول مرة في مصر.. بنك مصر يوقع بروتوكول تعاون مع Moody’s لاعتماد منصة TP Catalyst تعزيزا للشفافية وا...
البنك الزراعي المصري يسعى لزيادة محفظة تمويل الشركات والقروض المشتركة
الصحة العالمية تُشيد بتبني عُمان مبادرات استراتيجية لصناعة الصحة
تجربة عُمان في تطوير المناطق والتكامل مع الموانئ في مؤتمر دولي بالصين
تسهيلات ضريبية لدعم القطاع البحري العُماني
قدم الدكتور وليد هندي، استشاري الصحة النفسية والعلاقات الأسرية عددا من النصائح الهامة لطلبة الثانوية العامة المقبلين على الامتحانات، وأولياء الأمور وأكد أن هناك عدة عوامل نفسية لابد من مراعاتها من أولياء أمور الطلاب لزيادة الدعم النفسي وتحفيز الطالب وعدم ازعاجه أو زيادة توتره من خلال المبالغة في توجيهه، وحدد عدة نقاط ليتم مراعاتها مؤكدا أن من أهم هذه النقاط :-
الابتعاد عن النظرة التضخمية الموروثة عن الثانوية العامة،
عدم وضع الطالب في مقارنات ظالمة مع أقرانه أو أقربائه.
توفير المكان والمناخ المناسب للاستذكار
توفير الامن النفسي للطلاب، وحثهم على ممارسة الرياضة البدنية
توفير الطمأنينة النفسية خاصة في ظل وجود أزمة كورونا
مساعدة الطلاب على ضبط الساعة البيولوجية ( النوم مبكرا والاستيقاظ مبكرا )
قد يهمك ايضاً:
تقديم وجبات غذائية تساعد على تنشط القدرات العقلية للطلاب مثل ( الالبان – لحوم – الدجاج – أسماك – الخضروات والفاكهة- المكسرات )
ووجه الدكتور وليد هندي نصائحه للطلاب قائلا أن عليهم :-
الابتعاد عن تناول الوجبات السريعة.
الابتعاد عن تناول المكيفات ( الشاي والقهوة )
التدريب على الطرق المختلفة لحل الأسئلة الاختبارات
تأدية الشعائر الدينة لأنها توفر الأمان النفسي والطمأنينة للطلاب.
استخدام أكثر من حاسة في المذاكرة والتدريب على الحل موضحا أن هذا يساعد الطالب على سهولة استرجاع المعلومات
ونصح الدكتور وليد هندي، أولياء أمور طلاب ال الثانوية العامة عدم الغضب والانفعال بسبب تغير نظام امتحانات الثانوية العامة لما لهذه الممارسات وهذا اللغط من أثر سلبي على نفسية الطلاب، وأكد أن النظام الجديد للامتحانات يدعو للتفاؤل والفرح لأنه يتلاشى عيوب الامتحان الالكتروني كلياً ويوفر للطلاب خيارات متعددة تحفز الطلاب وتوفر لهم الاسترخاء النفسي. مؤكدا أن الوقت مازال كافيا كي يتم تدريب الطلاب على النظام الجديد للامتحانات الذي أكد أنه فرصة لتحقيق المرونة الذهنية والنفسية ويوفر مساحة لتفجير الطاقات الابداعية لدى الطلاب والعمل على تنمية ملكات جوانب شخصيتهم للتعامل مع المتغيرات.
المقالة السابقة