مصر البلد الاخبارية
جريدة - راديو - تليفزيون

وكيل مديرية تعليم كفر الشيخ: إجراء مقابلات شخصية ونقل خبرات المدرسة المصرية اليابانية ل 22 مدرسة

كتب – أحمد مصطفى:

أجرت لجنة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، برئاسة الدكتور علاء جودة، وكيل المديرية، المقابلات الشخصية للمتقدمين للتجديد للمكلفين لوظائف الإدارة المدرسية( وكيل ومدير مدرسة )لإدارات البرج وبلطيم وسيدي سالم ،بمقر نقابة المعلمين.

 

جاء ذلك بناء على تشكيل اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، لجنة ترأسها الدكتور علاء جودة وكيل المديرية نيابة عن محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، ضمت العديد من الأعضاء سواء بالمحافظة و التنظيم والإدارة و نقابة المعلمين، ومجلس الأمناء، وعدد من الجهات المعنية، لاختيار الوظائف الإشرافية بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس، وإجراء المقابلات الشخصية معهم، موجهاً بتطبيق معايير الشفافية والنزاهة في اختيار القيادات التعليمية على أسس الخبرة والكفاءة والمؤهلات العلمية والسمات الشخصية والقيادية.

 

كما شهد جوده، زيارات 22 مدير مدرسة من كافة الإدارات التعليمية، للمدرسة المصرية اليابانية ببيلا، ضمن زيارة ميدانية لخريجى مبادرة رئاسة الجمهورية لتأهيل الشباب للقيادات بالتربية والتعليم، لنقل الخبرات بالمدرسة المصرية اليابانية ل 22 مدرسة ب 14 إدارة تعليمية.

 

جاء ذلك في حضور السيد إسماعيل، مدير إدارة بيلا التعليمية، وأحمد أبو اليزيد المضني، مدير المتابعة بإدارة بيلا التعليمية ، وهاني حمدان مدير غرفة عمليات المديرية، ومتابعي التوكاتسو بالمدرسة، أيمن شعبان، وإكرامي أبو زيد، وأحمد محسن، ونداء محمد، ووالخبير الياباني مستر كوجا يصاحبه المترجم مستر أمير.

قد يهمك ايضاً:

تعليم كفر الشيخ: الأول من ديسمبر بدء امتحانات شهر نوفمبر

وزير التموين مفاجأة مفرحة للمواطنين بشأن أسعار الزيوت قبل…

واطلع الوفد على، حصة بحثية لمادتي math ، Science، ونشاط الأوريجامي في رياض الأطفال، ونشاط التنظيف، ومجلس فصل بالصفين الثالث والرابع الابتدائي، وجلسات انعكاسية لمناقشة الأنشطة السابقة.

حرصت إدارة المدرسة على تقديم الدعم التام للوفد وذلك بالإجابة على استفساراتهم وأسئلتهم من خلال عقد لقاء مفتوح مع مدير المدرسة، الدكتورة ولاء الدري، والخبير الياباني، كوجا، وفي نهاية الزيارة أثنى مدراء المدارس على انضباط المدرسة المصرية اليابانية، وسير العملية التعليمية، وتميز الطلاب بالمدرسة، وأهمية تطبيق فلسفة التوكاتسو في مدارسهم، وتمنوا تكرار الزيارة مرات عديدة.

التعليقات مغلقة.