طلاب الحسام يبدعون فى أوبريت ” إحنا اللي علمنا العالم” عن منظومة التعليم الجديدة

كتبت – نهلة مقلد:

نظم طلاب مدارس “الحسام المتكاملة” برئاسة الدكتور “المندوه الحسيني” أوبريت غنائي كبير عن منظومة التعليم الجديدة في مصر ” احنا اللي علمنا العالم “وقدموا رحلة حول العالم قدمت أنظمة التعليم في  عدد من الدول المتقدمة، خلال حفل ختام الأنشطة المدرسية لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية بالمدينة التعليمية بأكتوبر بحضور كلاُ من الدكتورة “إيمان حسن رئيس الادارة المركزية للأنشطة  والخدمات بوزارة التربية والتعليم و “محمود الفولي” وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة والدكتور “أبو الفضل عبده يوسف” مستشار الجودة بالاتحاد الأوروبي في مصر  وعاطف العجمي مدير عام الأنشطة الفنية ومهدي محمود سعيد مدير المدينة التعليمية بأكتوبر والنائب محمد إسماعيل.

كما حضر الدكتور “عبد الشافي عبادة” عالم الرياضيات الحائز على جائزة الاتحاد الأفريقي لإسهاماته العلمية الكبيرة وأبدى إعجابه الشديد بقدرة الطلاب فى إتقان اللغات الأجنبية وجرأتهم على مواجهه الجمهور على المسرح نتيجة التدريب الجيد والممارسة الفعالة للأنشطة.

واستهل “المندوه الحسيني” الحفل بكلمة أكد خلالها على الاهتمام بالأنشطة وضرورة استغلال طاقة الطلاب واكتشاف مواهبهم وتنميتها من أجل خلق جيل من العلماء والمبدعين قادرين على وضع مصر في مسارها الصحيح بين الأمم المتقدمة موضحاَ أن الأنشطة تجعل الطالب سعيد وحريص على التواجد بالمدرسة وتجعله شخص منتج وقادر على العطاء.

 

وقال الدكتور “حسام المندوه” نائب رئيس مجلس إدارة مدارس الحسام المتكاملة أن المشهد الرائع الذي ظهر به الطلاب على المسرح وأبهر الجميع هو نتاج عمل عام كامل من الجد والاجتهاد والمهارات التي اكتسبها الطلاب من خلال الأنشطة المختلفة مناشداً أولياء الأمور بالاهتمام بأبنائهم والاستثمار فيهم عن طريق التعليم.

ووجهت الدكتورة “إيمان حسن” رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التعليم، الشكر للمعلمين الذين يقفون وراء الأداء الرائع للطلاب بما يثبت أن ممارسة الأنشطة تعد أساس بناء الشخصية وتكشف مواهبه ومهاراته.

 

وأشاد “محمود الفولي” وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة بالمستوى الناضج الذي ظهر عليه طلاب مدرسة الحسام لافتاً إلى أن تعليم الجيزة يدعم الأنشطة الطلابية ويساند جميع المدارس بالمحافظة في اكتشاف الطلاب الموهوبين.

 

وشهد الحفل بعض الاستعراضات والأغاني الوطنية المؤداة من الطلاب ببراعة شديدة حازت على أعجاب جميع الحضور وكانت الفقرة الرئيسية في الحفل هي أوبريت “نحن علمنا العالم ” والذي قام على فكرة قيام طالب وطالبة من المدرسة بعمل جولات توضح مراحل التعليم القديمة والحديثة ابتداءاَ من العصر الفرعوني الذي شهد اكتشاف أوراق البردي لأول مرة من قبل المصريين مما سهل عملية التعليم والتدوين وانتشرت نهضة علمية واسعة قامت عليها الحضارة الفرعونية ثم العصر البطلمي الذي تم خلاله إنشاء مكتبة الإسكندرية كمكتبة جامعة لكل العلوم وخرجت الكثير من العلماء الذين غيروا وجه التاريخ مثل أرشميدس في الفيزياء وإقليدس في الهندسة وغيرهم.

 

وانتقل الطلاب خلال العرض من العصور القديمة إلى الحديثة المتقدمة في التعليم مثل الولايات المتحدة الأمريكية التي كانت متأخرة كثيراً في التعليم حتى استفاقت على تقرير “مستر جيمس” الذي رفع التقرير الى الرئيس الأمريكي “دونالد ريجن” تحت مسمى ” أمة في خطر” والذي انتهت توصياته بتقليل أعداد التلاميذ في الفصول وتقييم المعلمين طبقاً لمعدلات الأداء وتطوير المناهج وهو ما ساهم في نهضة أمريكا التي هي عليها الآن.

 

واستكمل الطلاب أوبريت “احنا اللي علمنا العالم” عن العلماء المصريين فى عده عصور واستكمل الطلاب بعرض تجربة كلاً من كوريا الجنوبية وسنغافورة والهند في تطوير التعليم حيث تم التركيز على الأنشطة والتعليم الرقمي وربط الخريجين بسوق العمل وانتهى الأوبريت برؤية وزارة التربية والتعليم المصرية التي جمعت بين مجانية التعليم والتركيز على الأنشطة وربط التابلت ببنك المعرفة الذي يحتوي على 156 دورية علمية لجامعات الدولية وأيضاً محتويات جميع المناهج المصرية وإذا تم تطبيق النظام بالكامل ستكون مصر أول دولة في العالم تطبق نظام التعليم الرقمي على جميع الطلاب.