رسالة دكتوراة منال الزاهد توصي : تدريب المعلمين علي التدريس الإبداعي لمواكبة عالم التقنية

كتب – بسيوني الجمل :

أوصت رسالة دكتوراه .. بأهمية تدريب المعلمين على مهارات التعلم السريع والاستراتيجيات والتدريس الإبداعي .. وإثارة تفكير الطلبة والانتقال بهم من السلبية والتلقين إلى النشاط وبناء المعرفة والمرونة والمتعة والتعاون .. ليصبح المعلم المفكر المبدع الذي ينمي قدرات المتعلمين في المدارس .. ويواجه عالم المعلومات والتقنيات التي يشهدها العالم .. فالمعلم يمثل محوراً أساسيًا في عملية التغيير والتجديد والبناء داخل الطلبة .. أوضحت أن التدريس الإبداعي بالأساليب المثيرة للتفكير .. ينمى لدى الطلبة مهارات الطلاقة والمرونة والأصالة والحساسية للمشكلات .. أكدت أننا أصبحنا بحاجة إلى عالم التقنية للتعرف على تطور الأمم والشعوب ومواكبة الثورة العلمية التي أصبحت إحدى مقومات العملية التعليمية في وقتنا الحاضر.

رسالة الدكتوراة حصلت عليها الباحثة منال محمد الزاهد كشكه موجهة علوم بإدارة سيدي غازي التعليمية محافظة كفرالشيخ .. بتقدير امتياز فى التربية .. من كلية التربية جامعة كفرالشيخ .. بعنوان «برنامج تدريبي افتراضي فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة لتنمية المماراسات التدريسية الإبداعية ومهارات التعلم السريع والكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية».

تشكلت لجنة المناقشة من :
الدكتور أشرف محمد الشيخ أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم وتكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة كفر الشيخ .. مشرف ومناقش
الدكتور يوسف السيد عبد الجيد أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية جامعة كفر الشيخ .. مشرف
الدكتور عبد الملك طه رفاعي أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية جامعة طنطا .. رئيس ومناقش خارجي
الدكتور محمود عبد العزيز طه أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية لشئون التعليم والطلاب السابق جامعة كفر الشيخ .. مناقش داخلي

تقول الباحثة يعيش العالم الآن تقدماً معلوماتيًا وتقنيًا هائلاً .. يمثل مجموعة من التحديات المصاحبة للتغيرات العالمية في ظل التغيرات المتلاحقة والمتتابعة في هذا العصر .. وما يستجد من ثورة معلوماتية في جميع المجالات والتقدم السريع في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات .. أصبح من الصعوبة تقدير المعرفة الضرورية التي يحتاجها الإنسان .. مما يحتم على الدول النامية ومن بينها مصر ضرورة السعي لتوفير العقول المبدعة والمنتجة لمواكبة ركب الدول المتقدمة .. من خلال تطوير شامل لجميع عناصر مؤسساتها التعليمية .. ومن أهم هذه العناصر «المعلم» كونه يمثل محوراً أساسيًا في عملية التغيير والتجديد والبناء.

أشارت الباحثة أن مواكبة التطور في مجالات التكنولوجية المختلفة الذي يشهده الواقع العالمي الذي نعيشه .. أصبح ضرورة وخاصة أن الاتجاه العالمي يسير نحو استخدام التعليم الافتراضي .. باعتباره أحد نماذج التدريس في عصر التعليم المتمركز حول المتعلم .. ودوره في جعل عالمنا قرية صغيرة .. فأصبحنا بحاجة ملحة إلى عالم التقنية للتعرف على تطور الأمم والشعوب ومواكبة الثورة العلمية التي أصبحت إحدى مقومات العملية التعليمية في وقتنا الحاضر .. والوصول إلى أفضل الطرق والوسائل التعليمية لتحسين مخرجاتها .. والتطور في مجال استخدام التقنية بالتعليم.

أوضحت الباحثة أن التقدم العلمى يرتكز على العقول الواعية والأذهان الفعالة .. التى تربط بين التفاعلات أو الأسباب والنواتج بأسلوب علمى صحيح وسريع وسهل .. فلابد من تدريب المعلمين على مهارات التعلم السريع واستخدامه باستراتيجياته ومراحله .. ليقدم اسهامات جيدة فى التدريس ويعمل على إثارة تفكير الطلاب .. والانتقال به من السلبية والتلقين إلى النشاط وبناء المعرفة والمرونة والمتعة والتعاون .. وانغماس المتعلم بكامل جسمه وعقله للحصول على أفضل النتائج.