مصر البلد الاخبارية
جريدة - راديو - تليفزيون
آخر الأخبار
بداية جديدة مع الله في يوم عرفة "الله ينتظرك "  وزيرة البيئة تطلق الحوار المجتمعي الوطني حول تغير المناخ بمشاركة منظمات الأمم المتحدة  نائب وزير الإسكان يُشارك بورشة عمل بمصنع المحركات بعنوان"رقمنة وتصنيع قطع الغيار بأحدث تقنيات الطباع... إعادة انتخاب رئيس مجلس إدارة الخطوط الجوية التركية البروفيسور أحمد بولات تنفيذ شبكة كهرباء 455 فدانا بسوهاج الجديدة..وجارٍ ترفيق أراضي توفيق الأوضاع بالعبور الجديدة رساله ماجستير بتجارة طنطا تناقش أثر القيادة الخادمة فى تحسين الأداء الوظيفي بهدف رفع كفاءة الكوادر الرياضية  ختام فعاليات دورة مدرب اللياقة البدنية باسيوط تقارير تكشف.. ليفربول يدخل السباق المحتدم لخطف نجم أولمبيك ليون محافظ أسيوط يشهد احتفالية كبرى لتوزيع "هدية الرئيس" على الأيتام وأسرهم بمنفلوط وتكريم 32 من النشء ال... محافظ أسيوط يشهد فعاليات المهرجان الختامي للأنشطة المدرسية "في البدء كانت مصر" لمدرسة النصر الخاصة

التعليم تُعد سلسلة كتب تفاعلية للصف الرابع الابتدائي

كتبت – نهلة مقلد

قام المركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا بالانتهاء من إعداد سلسلة كتب “من المعلومة إلى المعرفة” للصف الرابع الابتدائي في المواد الدراسية (اللغة العربية والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والرياضيات) للترم الأول كدور مكمل للعملية التعليمية.

قد يهمك ايضاً:

داليا الحزاوي ترصد رابع أيام امتحانات الشهادة الإعدادية

وفى هذا السياق، أكدت عبير العراقي مدير عام المراكز الاستكشافية على أن إدارات الرسوم والمطبوعات والانتاج بالمركز قاموا بإعداد هذه الكتب وتحويلها لكتب تفاعلية من خلال خطة المراكز، مضيفة بأنه يتم حاليًا المراجعة النهائية من مديرى عموم تنمية المواد الدراسية، وسيتم وضع النسخة التجريبية بعد أسبوع مع رابط لاستبيان رأي أولياء الأمور على موقع المراكز الاستكشافية قبل وضعها على موقع الوزارة.

وتابعت العراقى بأن المركز يعمل على استكمال باقى المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية للانتهاء منها خلال عام بخطة زمنية موضوعة.