كتب _سعد درويش :
أصدرت وزارة التربية والتعليم بيانا أعلنت فيه عن طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي العام الدراسي 2021 وجاءت الضوابط كالتالي :
تمثل متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في امتحانات شهر أبريل ومايو نتيجة الفصل الدراسي الثاني وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسي الأول وأداء الامتحان التكميلي (في حالة كان مقرر لطالب امتحان تكميلي ).
تعقد الامتحانات مجمعة بواقع 15سؤالا للمادة بنوعية الاختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تكون الاجابة بنفس ورقة الأسئلة ( وليس البابا شيت ) ، ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية بديلا عن اصطحاب الكتاب المدرسي .
وفي حالة تخلف الطالب عن أداء امتحان الفصل الدراسي الأول في أي مادة يعقد له امتحان تكميلي قبل امتحان شهر أبريل بواقع 15سؤالا اختيار من متعدد لكل مادة منفصلة وفي زمن قدره ساعة ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد ثلاث مواد في اليوم الواحد ، ويعتبر أداء الامتحان التكميلي شرط أساسي لإعلان نتيجة الفصل الدراسي الثاني
الطالب الذي واجهته مشكلة تقنية ولم يتمكن من أداء الامتحان في الفصل الدراسي الأول في أي مادة ، تعتبر نتيجة هذه المادة اجتياز بصرف النظر عن التقدير الحاصل عليه بتقرير نتيجة الفصل الدراسي الأول .
عند ظهور نتيجة الطالب النهائية ووجود مؤشر النتيجة بالمنطقة الرمادية (ضعيف) في مادة أو أكثر ، يكون له حق في أداء الدور الثاني .
تتولى المدرسة عقد امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع وذلك بعد انتهاء امتحانات شهر مايو على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية ،
والطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحاناتهم في المنهج كاملا ، أما الطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في منهج ومقرر الفصل الدراسي الثاني فقط
اقرأ أيضا المقال التالي :
👈 التعليم تعدل بيانها بخصوص عدد الأسئلة وموعد امتحان الصفين الأول والثاني الثانوي .
التعليم تعدل بيانها الصادر بشأن عدد الأسئلة وموعد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي
التعليقات مغلقة.